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摘要:
在一次农村小学数学骨干教师的培训课上,某教师上了一节示范课——“图形的奥秘”。由于本文只想探索与研讨关于“轴对称图形”的案例辨析,所以只提供了关于“折”这一教学片断,井以此进行反思与提升。
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内容分析
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文献信息
篇名 奖杯,折不动——“轴对称图形”案例辨析与反思
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 “轴对称图形” 反思 案例 数学骨干教师 奖杯 农村小学 教学片断 示范课
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.502
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“轴对称图形”
反思
案例
数学骨干教师
奖杯
农村小学
教学片断
示范课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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