基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
丹麦地处北欧.是一个经济非常发达的国家。丹麦经济的高度发达,很大程度上得益于其一贯重视教育尤其是职业教育的结果.职业教育为其经济社会发展培养了一大批技术应用型专门人才。而丹麦职业教育的发展.又得益于长期重视职业技术学校教师的培养培训。
推荐文章
幼教师资在职教育培训的分析与对策
幼教
在职教育
对策
学院基地
发达国家职教师资培养模式及其对我国的启示
发达国家
职教师资
培养模式
启示
中外职教师资培养途径的比较及其启示
职业教育
中外职教师资
培养途径
从TAA培训包看中国职教教师资格标准的缺失
澳大利亚教育
TAFE师资
TAA培训包
准入标准
认证资格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论丹麦职教师资培训体系及其启示
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 师资培训体系 丹麦 经济社会发展 职业技术学校 应用型专门人才 职业教育 职教 培养
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓明 43 510 9.0 22.0
2 郭靖 7 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师资培训体系
丹麦
经济社会发展
职业技术学校
应用型专门人才
职业教育
职教
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
出版文献量(篇)
1208
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导