提高西部山区中小学音乐教学质量探析

• 作者: 王渺
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 西部山区 中小学 音乐教育 教学质量 现状分析 提高对策
• 年，卷（期）: xxbzxll,（2）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

本文在分析西部山区中小学音乐教育现状的基础上,提出了提高西部山区中小学音乐教育教学质量的对策,主要是：提高思想认识,加强教师队伍建设,狠抓课堂教学改革与艺术实践活动,改善办学条件等。

作者信息

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1	王渺		4	0	0.0	0.0