实施大学生个性化教育改革的几点思考

• 作者: 徐辉
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学生个性化 教育改革 个性化教育 教育模式 高等教育 全盘否定 教学效果 教学成本
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

一、高等教育进行个性化教育模式的转变，可以通过“小团体”个性化教育来过渡我国的高等教育长期一直实施群体化教育的模式。虽然个性化教育势在必行，但是如果全盘否定群体化教育，全面推行个性化教育也不可取。“小团体”个性化教育模式的优点是可以用较小的教学成本获得一般个性化教育的教学效果。