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摘要:
本科生导师制是近年来国内较多高校采取的人才培养模式之一.本文就浙江理工大学生命科学学院在生物类专业本科人才培养过程中,实施本科生导师制的背景、特点和成效以及存在的问题进行了阐述,并提出若干完善本科生导师制的举措.
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导师制
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文献信息
篇名 生物类专业本科生导师制实施现状与对策
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科 生物学
关键词 本科生导师制 学团制 生物类专业
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 Q-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
学团制
生物类专业
研究起点
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期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
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3
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1580
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