改进计算练习教学要注意“四结合”

• 作者: 赖世华
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 练习教学 “四结合” 计算教学 计算技能 计算能力 练习内容 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

在计算教学中,计算练习是新知教学的必要延伸,是学生巩固计算技能,提高计算能力的重要保证。长期以来,不少教师认为计算练习教学无非就是组织学生反复机械地练习、再练习,是难以＂出彩＂的。这种狭隘的计算练习观导致练习内容枯燥