医学院校英语专业医学英语词汇教学策略

• 作者: 田俊英
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学词汇教学 策略 背景知识 直观教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 医学英语
• 页码范围: 543-545
• 分类号: R-4
• 字数: 2679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.05.031

摘要

针对医学院校英语专业医学英语词汇教学现状,提出提高医学英语词汇教学效果的策略,其中主要包括增加学生对医学背景知识的学习,调动学生学习兴趣,利用网络多媒体直观教学,精心安排教学内容,培养学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田俊英	重庆医科大学外国语学院	25	46	4.0	6.0