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摘要:
在化学教学中以培养兴趣作为动机培养的目标,教师必须让学生认识到化学是一门重要的自然科学,学习化学可以更好地理解环境,正确地反映客观世界,满足自己的好奇心和求知欲;意识到化学知识是建设强大现代化国家所不可缺少的科学知识,才能产生强有力的化学学习动机。
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内容分析
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文献信息
篇名 利用学科魅力 激发学习兴趣
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 激发学习兴趣 化学教学 学科 利用 动机培养 现代化国家 自然科学 客观世界
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 实验教学方法
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G442
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.04.017
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1 李海荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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激发学习兴趣
化学教学
学科
利用
动机培养
现代化国家
自然科学
客观世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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2327
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