古典诗词鉴赏课堂有效教学之实践

• 作者: 锁玉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词鉴赏 有效教学 实践 课堂 诗歌语言 古诗词
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

诗是语言的艺术，要读懂一首诗，必须先理解诗歌语言的含义，古典诗词的教学也只有从品味古诗词语言入手，方能真正参悟古诗词之神韵，保证诗词鉴赏课的有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	锁玉	广东省中山大学附属中学	2	1	1.0	1.0