EDA技术在“电路”课程教学中的应用

• 作者: 孙玲 张威 彭飞
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电路 EDA技术 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 机辅教学
• 页码范围: 97-98,108
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1748字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析＂电路＂课程教学现状的基础上,本文提出将EDA技术应用到该课程的实践教学环节中,并通过一个实验教学典型示例表明EDA技术对学生学习理论课程有着积极的作用。这种强化＂电路＂课程实践教学的方法不仅有助于加深学生对基本理论的理解,为后续课程学习打下牢固的基础,而且帮助学生在获得基本专业技能知识的同时也获得了实践创新意识和实际动手能力的锻炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲	南通大学江苏省专用集成电路设计重点实验室	68	237	8.0	11.0
2	彭飞	南通大学江苏省专用集成电路设计重点实验室	7	4	1.0	1.0
3	张威		1	2	1.0	1.0