基于工作过程导向的汽车检测与维修技术专业职业教育课程体系研究

• 作者: 许小明
• 来源期刊: 湖北三峡职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 培养方案 课程体系 新思路
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3

摘要

本文针对我校汽车检测与维修技术专业人才培养方案及现阶段汽车行业的发展动态,提出构建以工作过程为导向的课程体系,探索该专业学生培养的新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许小明	湖北三峡职业技术学院交通学院	7	0	0.0	0.0