创设充满生活情趣的数学课堂

• 作者: 戴慧琴
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 生活情趣 现实生活 小学生 数学素养 知识处理 实际生活 生活情境
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G633.6
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活，又广泛应用于生活。在实际生活中运用所学数学知识处理实际问题是小学生的数学素养之一，新课标十分强调数学与现实生活的联系，要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。以此来沟通“数学与现实生活”的联系，激发学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴慧琴		1	0	0.0	0.0