语音意识干预对克服单词拼读障碍的作用研究

• 作者: 陈婉转
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语音意识 单词拼读能力 假词拼读 音形联结
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婉转		15	26	3.0	4.0