循证医学在神经介入临床教学中的应用

• 作者: 岳炫烨 崔桂云 张尊胜 沈霞
• 来源期刊: 中国卒中杂志
• 关键词: 循证医学 神经介入 教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 907-909
• 字数: 3010字
• 语种: 中文

摘要

循证医学(evidence-based medicine,EBM)教学法是一种不同于传统医学教学模式的新方法,将EBM运用到神经血管介入教学中,提高了学生的自主学习能力,有利于促进理论与实践的结合,锻炼了学生的临床科研思维能力,有助于培养创新型高素质神经介入医生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳炫烨	徐州徐州医学院附属医院神经内科	1	0	0.0	0.0
2	张尊胜	徐州徐州医学院附属医院神经内科	1	0	0.0	0.0
3	崔桂云	徐州徐州医学院附属医院神经内科	1	0	0.0	0.0
4	沈霞	徐州徐州医学院附属医院神经内科	1	0	0.0	0.0