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摘要:
普及实验教学是深化基础教育改革、全面推进素质教育的必然要求,是全面提高教学质量,培养学生观察能力、创新能力、分析和解决问题的能力,加强基本理论和基本技能训练的重要环节。近年来,我市在实验教学方面做了大量的工作,经过近10年的努力,2008年我市“普实”工作圆满完成,今年义务教育标准化验收工作也接近尾声。
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文献信息
篇名 浅谈我市实验教学现状及对策
来源期刊 教学仪器与实验 学科 教育
关键词 实验教学 教学现状 基本技能训练 观察能力 教育改革 素质教育 教学质量 创新能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 装备研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学现状
基本技能训练
观察能力
教育改革
素质教育
教学质量
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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