用心经营有效管理和谐发展——关于班级管理工作的实践与思考

• 作者: 龚楚华
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理工作 和谐发展 有效管理 实践 经营 教育目标 活动过程 社会活动
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚楚华		1	0	0.0	0.0