课堂有效小组活动的四个要素

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 小组活动 课堂 教学组织方式 学习任务 相互依存关系 分工合作 学生 语文
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

小组活动是语文生本课堂常见的教学组织方式.这种组织方式往往围绕一个学习任务,以分组分工合作的方式完成,其实质是让学生在团队中生活,在学生之间建立积极的相互依存关系,使每一个学生不仅自己主动地学习,还要帮助其他同学学习,进而达到使全组每一位学生都学好的目的.