注重概念教学，提高职高数学教学质量

• 作者: 王子成
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学质量 概念教学 职高学生 基本技能教学 抽象思维 知识体系 基础知识 数学概念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G623.5
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

数学是由概念和命题等内容组成的知识体系，它是一门以抽象思维为主的学科，而概念就是这种思维的语言．概念教学是数学教学中至关重要的一项内容，是基础知识与基本技能教学的核心．正确理解概念是学好数学的基础，学好概念是学好数学最重的一环．学生数学差，概念不清是最主要的原因．特别是职高学生，数学素养差的关键是在数学概念的理解、应用及转化等方面差．因此，抓好概念教学是提高职高数学教学质量的关键．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王子成		2	0	0.0	0.0