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高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建
高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建
作者:
仕超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
心理健康教育
管理体系
构建
摘要:
心理健康是健康教育内容的重要组成部分,是提高工作与学习效率的重要保障,是和谐社会对个体发展的必然要求。通过调查法、文献资料法分析了高职院校心理健康教育管理现状及存在的问题。结合高职院校实际,利用系统法构建了高职院校心理健康教育“三位一体”的管理体系,即:目标管理体系、监督制度保障体系、灵活多样的运行操作体系,旨在为高职院校心理健康教育目标实现提供有价值的参考。
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文献信息
篇名
高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建
来源期刊
高教研究:西南科技大学
学科
教育
关键词
高职院校
心理健康教育
管理体系
构建
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-35
页数
4页
分类号
G448
字数
语种
DOI
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仕超
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高教研究:西南科技大学
主办单位:
西南科技大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
2
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