基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了进行“中学生物教学法”课程改革与实践,我们构建了中学生物教学法课程群,将课程群分为专业基础课、专业课和实践课三个模块,各模块分别有选修课和必修课。通过对生物教学法课程群的建设和相应的各门课程进行改革,以期提高生物师范专业毕业生在中学岗位工作后的教师教学水平。
推荐文章
新课程背景下中学生物实验教学的现状调查
中学生物
实验教学
现状
对策
用多媒体网络变革中学生物教学
生物
教与学
多媒体网络
《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略
教师实践性知识
师范生
中学生物实验教学研究
利用高校资源创新中学生物实验教学
中学生物
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方高校生物师范专业中学生物教学法课程群的构建与探讨
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 生物师范 中学生物教学法 课程改革
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周大祥 重庆三峡学院生命科学与工程学院 39 159 7.0 11.0
2 姜振华 重庆市北碚区西南大学附属中学 3 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物师范
中学生物教学法
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导