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关于作文教学的一个设想
关于作文教学的一个设想
作者:
王雷
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《普通高中语文课程标准(实验)》
作文教学
文学评论
作文训练
文学批评
短篇小说
写作手法
评论作品
摘要:
本学期几次作文训练都是写的文学评论:提供一个短篇小说,要求学生读完以后写一则评论,可以评论作品的写作手法、艺术特色,也可以鉴赏人物,分析思想内容,品味主题等等,当然这些都是互相关联的,写作时侧重某一方面即可。我们知道,文学批评当然是一门很高深的学问,我们对学生的要求则是以《普通高中语文课程标准(实验)》为依据,基本上还是从文本的阅读、理解和赏析的角度切入,也符合“考试说明”的要求。训练了几次以后,发现了很多问题,也更坚信了我原先的一些想法,提出来供大家批评。
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文献信息
篇名
关于作文教学的一个设想
来源期刊
新语文学习.中学教学
学科
教育
关键词
《普通高中语文课程标准(实验)》
作文教学
文学评论
作文训练
文学批评
短篇小说
写作手法
评论作品
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
写作
研究方向
页码范围
29-32
页数
4页
分类号
G633.302
字数
5741字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王雷
18
15
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《普通高中语文课程标准(实验)》
作文教学
文学评论
作文训练
文学批评
短篇小说
写作手法
评论作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(中学教学)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
697
总下载数(次)
4
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