体育术科课程中运用表现性评价的探讨

• 作者: 芦忠文
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报：自然科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育术科 表现性评价 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G807.01
• 字数: 4713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-999X.2012.03.017

摘要

利用文献综述法、教育行动研究法，分析了现行体育术科评价中存在的不足，提出应转变教师观念，结合体育教学内容，设置术科评价标准，明确评价主体的多元化，倡导在高师体育教育专业术科教学中运用多维角度进行评价，探索体育教育专业教学改革的新途径．