以“双创型”人才培养为目标的实践教学模式的改革思考

• 作者: 张利萍 徐斌 郑宏兵
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 林业学院 实践教学模式 “双创型”人才 项目划类
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.05.003

摘要

以农业大学的林业综合性学院为研究对象，在对实践教学现状及存在的主要问题进行系统分析的基础上，从整合实践教学内容、调动教师积极性、发挥学生主观能动性等几方面就实践教学改革进行了探讨，提出了以“双创型”人才培养为目标、以能力培养为主线的实践教学体系的构建思路，并结合不同专业特点和教学需要，对部分实践教学项目进行了梳理，分别按工程项目制、竞技式、研究创新型、实境式、意境式、订单式等6种教学模式作了可行性分析和建议性划类。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐斌	安徽农业大学林学与园林学院	70	445	12.0	17.0
2	张利萍	安徽农业大学林学与园林学院	35	166	6.0	11.0
3	郑宏兵	安徽农业大学林学与园林学院	13	81	4.0	9.0