从隐喻视角解读《被埋葬的孩子》

• 作者: 杜帅
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 隐喻 家族 自我认知 继承性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: H059

摘要

《被埋葬的孩子》一剧中充满隐喻性语言,作者谢泼德在该剧中所构建的隐喻,充分展示出家族基因在个人自我探寻,认识,及最终身份确认的过程中所扮演的决定性角色。这种基因是家族的传承,也是家族的延续,它使得社会基本结构得以保持,基本的价值观得以代代相传,个人也才在迷失混沌的世界中找回自我。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜帅	上海理工大学外语学院	6	11	2.0	3.0