语文课堂表演的形与神——于永正《庐山的云雾》教学片段赏析

• 作者: 张晓华
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂表演 语文课堂 《庐山的云雾》 于永正 教学片段 形与神 赏析 激发学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课堂表演能张扬学生的个性，符合他们年龄特点，是激发学习兴趣的重要手段之一，同时，也是促进学生感悟文本、走进文本的重要方式。可以说，表演让语文课堂更加灵动，更有情趣，能帮助学生与文本进行最亲密接触，在实践中提高语文能力。请看特级教师于永正是如何组织学生进行课堂表演的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓华		186	12	2.0	2.0