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对职业教育基于工作过程课程设计方法的若干理论思考
对职业教育基于工作过程课程设计方法的若干理论思考
作者:
王莉方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基于工作过程
课程设计方法
理论基础
核心内容
摘要:
基于工作过程的课程设计方法是以建构主义、实用主义、行为科学理论、系统管理理论为基础的职业教育课程开发方法,以学生设计与建构能力的培养和工作过程性知识的学习为核心内容.
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篇名
对职业教育基于工作过程课程设计方法的若干理论思考
来源期刊
石油教育
学科
关键词
基于工作过程
课程设计方法
理论基础
核心内容
年,卷(期)
2012,(6)
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研究方向
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92-94
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3页
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中文
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王莉方
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石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
总被引数(次)
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