中国学生批判性思维培养研究

• 作者: 古明 汤芸 胡文潇
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 哲学
• 关键词: 批判性思维 意义 应用 培养
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: B84
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤芸		6	6	1.0	2.0
2	古明		13	35	4.0	5.0
3	胡文潇		8	4	1.0	1.0