“知书达理”与当代大学生人文素质教育

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 知书达理 大学生人文素质 人文素质教育
• 年，卷（期）: zgjsjy_2012,（6）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

当代大学生是祖国未来建设的中坚力量,代表着中华民族整体素质水平。而大学作为知识的殿堂,承载着培养高素质人才的历史使命,培养合格的大学毕业生是高校的天职。本文在对高校人文素质教育现状进行分析,提出以"知书达理"教育为主线的人文素质教育理念,贯穿于高校培养人才的全过程中。构建合理的人文素质教育体系,使人类优秀的文化成果内化的主体性动因发挥作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆	沈阳建筑大学管理学院	35	36	3.0	5.0