作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
机械设计基础作为机电一体化专业一门必修的专业基础课程,在课程体系中占有重要的地位.通过对高职《机械设计基础》课程教学现状分析,针对传统教学中存在的问题,提出了“教、学、做”一体化在高职《机械设计基础》课程中应用的必要性及实施方案.实践证明,“教、学、做”一体化的教学模式对于职业技术教育培养高素质的实用型人才可以发挥积极的作用.
推荐文章
中职机械基础教学中一体化教学模式的应用
中职教育
机械基础
一体化教学
教学模式
“教学做”一体化模式在基础护理技术教学中的应用分析
“教学做”一体化模式
基础护理技术
应用分析
高职院校《塑料模具设计》课程“教、学、做”一体化实践
高职院校
塑料模具设计
“教、学、做”一体化
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 机械设计基础“教、学、做”一体化教学模式初探
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 机械设计基础 教学做一体化 教学改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凤英 14 33 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机械设计基础
教学做一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导