多管齐下溯本清源——小学语文教材中文学名著的教学策略尝试

• 作者: 赵永攀
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教材 教学策略 文学名著 《草船借箭》 《猴王出世》 经典名著 《景阳冈》 古典名著
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G624.2

摘要

在小学语文教材中，中外古典名著占有十分重要的地位，就人教课标版来说，节选自中国四大名著的课文就有《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》、《“凤辣子”初见林黛玉》等四篇课文。再加上节选自其他名著的，经典名著可谓是不可胜数。而这些节选的经典名著不仅文字与现在有所差异，而且都有一个及其宏大的时代背景。这类课文该如何有效地开展教学，教师又该如何引导学生去把握作者的脉搏，探寻经典的魅力呢？