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摘要:
本文探索了高职物流专业创新人才培养的路径,指出合理理解创新人才的内涵,使创新人才培养有机融入“工学结合”人才培养模式中;通过校企合作和市场调研,找准高职物流专业人才培养目标定位,进一步创新教学组织模式;通过校企合作,实现课程教学、技能竞赛、创业大赛有机结合,探索符合行业标准和企业需求的的实训教学模式,融创新创业教育于实训教学;实现校园文化与企业文化相互参透,凸显校园文化的创新内涵。利用“工学结合”这一机制,把校、企两种资源充分应用在创新精神和创造能力的培养上。
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文献信息
篇名 高职物流专业创新人才培养的路径探索
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 工学结合 高职教育 创新人才 路径
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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1 王峰 11 65 4.0 8.0
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工学结合
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