如何培养小学生的课外阅读兴趣

• 作者: 常延娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读指导 阅读兴趣 小学生 培养 《给教师的建议》 苏霍姆林斯基 阅读能力 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生重要的阅读实践活动，是形成阅读能力十分重要的途径。据专家研究，小学生的阅读量只有达到课本的四至五倍，才有可能形成语文能力。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中反复强调了课外阅读对提高学生学习能力和精神发展的重要作用。因此，教师加强课外阅读指导，对于提高小学生的阅读能力和语文素养具有重要的意义。那么，如何培养小学生积极阅读的习惯呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常延娟		2	3	1.0	1.0