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摘要:
“授之以鱼,不如授之以渔”,说的是传授学生既有知识,不如传授学生学习知识的方法.笔者认为,授之以渔,不如授之以“渔场”,教师需要提供充足的空间,让学生在实践中真正提升能力,即授之以“渔场”.在语文教学中.这个“渔场”也就是语文综合实践活动.
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文献信息
篇名 授之以渔,不如授之以“渔场”——提高中职语文综合实践活动的有效性
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 语文综合实践活动 有效性
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 14-15,18
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530.2012.26.004
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余芳 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合实践活动
有效性
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相关学者/机构
期刊影响力
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