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高职英语教学中有效合作学习的策略研究
高职英语
合作学习
策略
研究
高职英语教学中的自主学习研究
高职英语
自主学习
英语教学
高职英语教学中的文化导入策略分析
高职教育
英语教学
文化导入
教学策略
高职英语教学策略及教学法探讨
高等职业教育
教学策略
教学法
交际法
语言运用能力
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语教学中的学习策略培训
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职英语 学习策略 培训
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海燕 23 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
学习策略
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院学报
半年刊
成都市高新区益州大道北段15号成都职业技术学院
出版文献量(篇)
386
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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