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摘要:
摘要:四川大学与美国华盛顿大学(University of Washington,Seattle)自2000起实施了两校联合培养本科生的合作教学(SCU-UW Undergraduate Exchange Program)。本文将此项目中的“考古学/人类学联合班”作为样本,报告并分析了合作教学的进程及主要经验,重点从合作教学思路、教学方法、教学成效、教学创新性等多个角度,对本科生“研究型学习”的规律与特点、可持续发展的中外合作教学模式进行了讨论,企望为中国高校类似的中外合作教学能提供可以借鉴的参照。
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文献信息
篇名 中外大学联合培养本科生的探索与研究
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 合作教学 研究型学习 创新人才 本土化
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-8
页数 8页 分类号 G648.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍巍 四川大学历史文化学院 101 215 8.0 12.0
2 李永宪 四川大学历史文化学院 5 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学
研究型学习
创新人才
本土化
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高等教育发展研究
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四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
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