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初中英语课堂学生自主学习模式初探
初中英语课堂学生自主学习模式初探
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摘要：
学生自主学习模式是学生主动参与、合作、交流与探究的教学方式,主要方法是唤醒学生的自主意识,采取多种方法来积极引导学生主动参与.学生积极地自主学习和交流是每节英语课的关键.课堂学生自主学习模式是一个十分有效的教学方式.
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高中英语课堂教学
自主学习
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文献信息
| 篇名 | 初中英语课堂学生自主学习模式初探 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（外语教学与研究） | 学科 | |
| 关键词 | 初中英语 课堂教学 自主学习 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | 教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1360字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生英语(外语教学与研究)
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出版周期：
月刊
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