构建“教师＋家长＋学生”新型关系——谈“班级家书”家校合作新路径

• 作者: 张燕萍 魏育栋
• 来源期刊: 中国家庭教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级家书 家校合作 三位一体 回音壁 沟通
• 年，卷（期）: zgjxhzjy,（2）
• 页码范围: 23-28
• 页数: 6页
• 分类号: G459

摘要

传统家校沟通方式存在缺陷，“班级家书”成为家校合作新模式。班级家书以八大板块内容为媒介，通过“回音壁”核心功能，完成教师、家长、学生之间多层次递进式的沟通任务，构建“教师＋家长＋学生”三位一体新型合作关系。由于本研究正处于探索期，存在缺点与不足，需要不断总结和创新，以确立完整理论体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏育栋		3	0	0.0	0.0
2	张燕萍		3	0	0.0	0.0