将小学英语课堂的快乐进行到底

• 作者: 袁新萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 学生年龄 快乐 小学 学习环境 英语教师 求知欲望 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

小学生年龄小，注意力不易集中，好奇、好动、好胜、好玩。英语教师应设法通过创设愉快的学习环境，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，使学生变“要我学”为“为我学”，培养爱学的情感，会学的能力，并让学生在发展中求愉快，在愉快中求发展，从而自主地学习，达到提高学习效率的目的。

作者信息

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1	袁新萍		4	0	0.0	0.0