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摘要:
运动心理学在体育领域中的重要性应得到重视。运动心理学的研究领域在不断扩大。运动心理学研究的是在参与体育运动条件下个体行为与心理活动的特点与规律,并应用这些特点规律去提高运动成绩,调动人们参与体育运动的积极性。将运动心理学融入体育教学能让大学生在一个新的领域中学到更多的知识、技术、技能。
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体育教学
教学实践
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文献信息
篇名 运动心理学在高校体育教学中的运用研究
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 高校 体育教学 运动心理学
年,卷(期) xxxyxbshkxb_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-194
页数 3页 分类号 G642.421
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游蕴琦 新乡学院体育系 16 69 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育教学
运动心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
出版文献量(篇)
2646
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954592
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