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游戏在学前儿童活动设计教学中的应用
游戏在学前儿童活动设计教学中的应用
作者:
赖新丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏
学前儿童
活动设计
教学
摘要:
在学前儿童活动设计的五大领域教学中,游戏起着举足经重不可替代的作用,它可以贯穿于活动的始末,也可以在活动进行的不同时刻,但游戏始终是活动设计中主要的教学形式和教学方法,它是儿童的基本活动.幼儿教师应充分运用游戏的特点,设计好游戏教学,激发儿童的学习兴趣,调动儿童的积极性,以取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名
游戏在学前儿童活动设计教学中的应用
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
游戏
学前儿童
活动设计
教学
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
页码范围
143
页数
1页
分类号
字数
1852字
语种
中文
DOI
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赖新丽
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学前儿童
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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