美国工程教育改革及其对我国技术教育发展的启示

• 作者: 张瑞梅
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 K～12基础教育 技术教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 11-16
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 字数: 6048字
• 语种: 中文

摘要

美国工程教育历史悠久，并且随着经济社会和国际形势的不断变化而进行变革和调整，逐渐延伸到美国K～12基础教育体系中。工程教育作为美国K～12基础教育体系中的一个发展趋势，虽然目前还属于相对较新的学科，但却已经逐渐发展为一种潮流。我国技术教育的发展还处于起步阶段，要促进技术教育的有效开展，就要不断地研究和借鉴国外先进国家的发展经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞梅		4	0	0.0	0.0