建设现代学校制度构建新型政校关系的理论与实践回顾

• 作者: 吴安春
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校制度 政府 学校 贵权
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G47

摘要

理顺政府和学校之间的关系，建设新型政校关系是我国中小学现代学校制度建设的核心问题之一。近十年来，尤其是《规划纲要》颁布以来，在理论、政策和实践等层面均取得了丰富的经验。本文从建立新型政校关系：实现政校分开、管办分离；转变政府职能：实现宏观指导，依法监督；落实办学自主权：实现依法管理，自主办学等三个视角，对此进行了梳理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴安春		14	1	1.0	1.0