基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对农林类专科学生的调查,针对高职学生学习高等数学中存在的问题,从高等数学考核模式方面进行了思考和探索,提出了面向应用能力培养的高职高等数学课程的考核方式和操作方法.
推荐文章
形成性评价在高职高等数学课程教学中的应用
形成性评价
高职高等数学课程教学
应用
关于提升高职高等数学课程教学质量的探讨
高职
高等数学
教学
问题
质量
学生职业素养下的高职高等数学课程改革研究
职业素养
高职高等数学课程
教学改革
高等数学课程考核方式改革的实践研究
高等数学
考核方式
方案
优点
改进之处
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向应用能力培养的高职高等数学课程考核方式的研究
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 数学
关键词 高等数学 考核方式 应用能力
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课程与教改研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 O13-4
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2012.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林大志 13 13 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (7)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
考核方式
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
论文1v1指导