课程改革的区域行动策略思考

• 作者: 杨葛莉
• 来源期刊: 河北教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 区域行动 教育改革 义务教育课程
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 3373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.06.033

摘要

为全面总结课改十年的成绩及问题,促进课程改革的深入发展,从2011年9月起,我们开展了全市性的教学视导和教学调研工作,获得了较为详实的数据和资料,基于我市实际的深化课程改革推进策略亦逐步形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨葛莉		7	0	0.0	0.0