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摘要:
前不久,笔者有幸聆听了特级教师祝禧执教的阅读课《珍珠鸟》。其中,祝老师有两处教学拓展的安排令笔者不敢苟同,现写下来与祝老师商榷,以期求得方家指点。
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文献信息
篇名 对《珍珠鸟》一课两处拓展的质疑——与祝禧老师商榷
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《珍珠鸟》 老师 质疑 特级教师 阅读课 执教 教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.33
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1 潘宝翠 4 0 0.0 0.0
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《珍珠鸟》
老师
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阅读课
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教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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