影响留学生基本词汇学习和新词学习状况的调查研究

• 作者: 刘善涛
• 来源期刊: 鲁东大学学报:哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 对外汉语 新词教学 必要性 调查研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言·文字
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: H195
• 字数: 4730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8039.2012.01.013

摘要

本文通过问卷调查形式,对具有中高级汉语水平的韩国留学生的词汇学习状况进行了调查研究,发现留学生普遍认为词语的用法和意义是学习的重点,而对词义的理解和掌握是词汇学习中的最大困难;与平时的课堂学习相比,留学生更希望在报刊阅读课上及时地接触到中国社会生活和语言生活的最新变化,但我们在教学大纲的制定和教材的编写方面并没有满足留学生的这一需求。因此应进一步加强对外汉语词汇教学和新词教学的研究,调整报刊阅读课的教学大纲和教学内容,以便更好地满足不同汉语水平留学生的学习需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘善涛	南开大学文学院	13	33	4.0	5.0