张扬学生个性,深化语文谋堂教学

• 作者: 刘世明
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学生个性 语文学科 教学过程 张扬 学习方法 自主选择 健全人格 课程标准
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2287字
• 语种: 中文

摘要

语文学科在发展学生个性和健全人格方面的重要意义．决定了语文教学过程中必须注重张扬学生的个性。新的课程标准又着重指出：学生才是学习和发展的主体，语文课程的学习必须倡导自主、合作和探究的学习方法。这也要求教师必须加强对学生的引导．成为学生学习的引路人和导师，使学生清楚自己的学习目的、内容与方法等．也就是，使学生明白“学什么”和“怎样学”。而这一切．无一不是学生的自主选择的过程。对此．我结合个人的教学实践．说说自己的一点做法。