化学教师写作投稿导引与评析

• 作者: 刘婧靖 文莉 龙威
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究 论文撰写 投稿导引 教学反思
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 分类号: G4-55
• 字数: 3704字
• 语种: 中文

摘要

结合实践在介绍最新化学教育期刊的基础上,我们对广大化学教育工作者开展科研、写作投稿、化学教育教学类期刊等做了详细的介绍和写作指引,这对教师的科研写作与专业成长有积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙威	南华大学化学化工学院	53	144	6.0	9.0
2	刘婧靖	南华大学化学化工学院	7	3	1.0	1.0
3	文莉	南华大学化学化工学院	16	53	4.0	7.0