能力本位教育背景下高职旅游专业项目化教学研究

• 作者: 刘长英
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 能力本位 高职旅游专业项目化教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 48-50
• 分类号: G
• 字数: 5209字
• 语种: 中文

摘要

针对高职旅游专业教学中存在的问题,探讨如何将传统的学科知识型课程体系改造为能力本位项目化课程体系,并提出传统课程能力本位项目化改造的思路及实施步骤,建立符合能力本位教育的项目化课程体系和评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长英		20	29	3.0	4.0