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立足有效课堂 促进学生发展——走进三河市第一小学
立足有效课堂 促进学生发展——走进三河市第一小学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效课堂
三河市
学生发展
小学
《河北教育》
服务基层
教育宣传
声音传播
摘要:
《河北教育》作为河北省教育宣传主阵地,将继续秉承服务基层、服务学校的理念,将"走基层"制度化、常态化,把更多来自一线学校的事迹、经验和声音传播开去。本期来到廊坊市三河市第一小学,该校在创建有效课堂方面多措并举,扎实推进,从观念到实践,走出了一条适合本校实际的特色发展之路。
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内容分析
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文献信息
篇名
立足有效课堂 促进学生发展——走进三河市第一小学
来源期刊
河北教育:教学版
学科
教育
关键词
有效课堂
三河市
学生发展
小学
《河北教育》
服务基层
教育宣传
声音传播
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
教研
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G632
字数
3420字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
三河市
学生发展
小学
《河北教育》
服务基层
教育宣传
声音传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
主办单位:
河北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-67
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
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